Dans le cadre de sa rubrique « les Portes Ouvertes Numériques », étapes: vous fait découvrir des écoles d’art et de design et les formations qu’elles dispensent. Aujourd’hui, nous vous présentons l’École la Fontaine.
Une école d’art et de design accessible 100% en distanciel
L’École la Fontaine est un établissement d’enseignement supérieur technique privé ainsi qu’un centre de formation certifié Qualiopi qui propose des formations en art et design accessibles en distanciel. Basée à Montluçon et fondée en 2015, l’école se distingue par une volonté de professionnalisation de ses étudiant·es. Son objectif est de transmettre aux apprenant·es non seulement des compétences créatives et techniques, mais aussi la bonne approche pour s’insérer sur le marché du travail. L’école s’appuie sur trois valeurs fortes : la solidarité, c’est-à-dire la croyance en la valeur des projets de toute personne, le courage, celui d’aspirer à exercer un métier à la fois créatif et technique et l’excellence, celle visée par les professeur·es de l’école, mais aussi les élèves.
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Apprendre en distanciel : 3 modes possibles pour une meilleure adaptabilité
L’École la Fontaine est une école accessible 100% en distanciel. La qualité des cours donnés égale celle des cours en présentiel donnés par les écoles publiques et privées d’art et de design. Pour atteindre cet objectif, l’École la Fontaine a développé trois modes d’apprentissage en distanciel au choix, qui permettent une bonne adaptabilité.
- Live learning : le mode “live-learning” offre la possibilité de suivre les cours 100% en ligne donnés en direct par les professeur·es de l’école. La formule comprend 11h de cours en direct webcam par semaine. Les modules de cours sont aussi accessibles en replay. Un conseiller pédagogique dédié est joignable tous les jours. Un suivi et une notation individuelle est assurée module par module. Enfin, les étudiant·es ont accès à un forum pour échanger, ainsi qu’au réseau de l’école. Cette formule favorise un fort encadrement et est celle qui est au plus proche d’un enseignement en présentiel.
- E-learning : le mode “e-learning” permet un accès à 11h de cours en vidéo par semaine en replay. À cela, s’ajoute une séance de 3h par semaine de questions-réponses en direct webcam. Comme dans le cas du mode “live-learning”, un conseiller pédagogique dédié est joignable tous les jours, et les étudiant·es ont accès à un forum pour échanger. Ce mode d’apprentissage permet de gérer son propre rythme d’enseignement.
- Speed-learning : le mode “speed-learning” convient particulièrement à des personnes en reconversion. Il offre en effet la possibilité de valider les trois grades du Bachelor (Bachelor 1, Bachelor 2, Bachelor 3) en seulement 24 mois. Ce mode comprend 11h de cours en vidéo par semaine en replay. Comme pour le mode “e-learning”, une séance de 3h par semaine de questions-réponses en direct webcam est prévue, ainsi qu’un forum pour échanger.
Des professeur·es professionnel·les pour une méthodologie fondée sur le concret
Afin de permettre un apprentissage au plus de proche de la réalité du marché du travail, l’École la Fontaine a développé une méthodologie ainsi qu’une pédagogie fondées sur l’étude de cas concrets. Les professeur·es sont effet tous et toutes des professionnel·les en activité et s’appuient sur leurs travaux pour développer leur cours. Il n’est donc pas rare que les élèves soient amené·es à travailler sur des briefs réels, déjà confiés aux professeur·es par leurs propres clients. L’objectif de la méthodologie des professeur·es de l’école est de permettre aux étudiant·es de non seulement dompter leur créativité, mais aussi de la doper. Le but est d’apprendre à mettre celle-ci au service d’un client et de projets rémunérateurs.
Des outils pédagogiques au service du distanciel
Afin de favoriser une expérience positive et optimale de l’apprentissage en distanciel, l’École la Fontaine a développé différents outils pédagogiques sur lesquels les élèves peuvent s’appuyer. Tout d’abord, ceux-ci ont accès à une plateforme dédiée sur laquelle sont disponibles tous les cours, vidéos, tutoriels et pdf. L’apprentissage est progressif : celui-ci se déroule en mode “projet”, ce qui correspond à la réalité professionnelle d’un·e designer·euse. Enfin, les professeur·es assurent des corrections en live et en replay des travaux soumis.
Avec la possibilité d’échanger sur un forum dédié proposé par l’école, les étudiant·es développent des liens qui permettent de conserver une bonne motivation. L’École la Fontaine favorise ainsi un cadre bienveillant, les échanges entre élèves et une écoute encourageante de la part des professeur·es.
La préparation à l’insertion sur le marché du travail
L’École la Fontaine vise ainsi à préparer au mieux ses étudiant·es en vue d’une intégration sur le marché du travail. Ses formations en design intègrent des cours de marketing et de communication, de coaching business ou encore d’économie et de gestion. L’école a pour objectif de donner les clés à ses apprenants de l’organisation de leur future activité, freelance, salariat, ou mixte.
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